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竺可楨的“求是精神”
來源：中國組織人事報
1938年11月19日，浙江大學(xué)校長竺可楨在廣西宜山主持召開校務(wù)會議。在他的倡議下，會議確定以“求是”為浙江大學(xué)校訓(xùn)，并請國學(xué)大師馬一浮撰寫校歌，闡述校訓(xùn)精義。
隨后，竺可楨在歷次演講中反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“求是精神”就是一種“排萬難冒百死以求真理”的精神。諸位必須有嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度：“一是不盲從，不附和，只問是非，不計利害；二是虛懷若谷，不武斷，不蠻橫；三是專心一致，實(shí)事求是，嚴(yán)謹(jǐn)整飭，毫不茍且”“求是精神首先是科學(xué)精神，但同時又是犧牲精神、奮斗精神、革命精神”。
為了讓學(xué)生能夠深刻理解“求是”的內(nèi)涵，他不厭其煩地講：“你們要做將來的領(lǐng)袖，不僅求得了一點(diǎn)專門的知識就足夠，還必須具有清醒而富有理智的頭腦，明辨是非而不徇利害的氣概，深思熟慮、不肯盲從的習(xí)慣，而同時還要有健全的體格，肯吃苦耐勞、犧牲自己努力為公的精神。”竺可楨的闡述，不僅關(guān)乎做學(xué)問的態(tài)度和方法，還涉及理想、責(zé)任、立身處世的要義。
竺可楨既是“求是”精神的積極倡導(dǎo)者，也是篤行“求是”精神的楷模。一方面，他大力延攬優(yōu)秀師資，唯才是舉，用人唯賢，沒有門戶之見。在他的努力下，浙大聚集了蘇步青、王淦昌、束星北、胡剛復(fù)、貝時璋、談家楨、蔡邦華、梅光迪、張其昀等一大批當(dāng)時各領(lǐng)域的精英知識分子。另一方面，他經(jīng)常勉勵學(xué)生要立志成為“公忠堅毅、能擔(dān)當(dāng)大任”的報國人才。浙大畢業(yè)生李政道、葉篤正、谷超豪、程開甲、錢人元、胡濟(jì)民等數(shù)千人，都成為了新中國科學(xué)教育事業(yè)的骨干力量。李正道曾說：“盡管只有短短的一年，但浙江大學(xué)求是精神的熏陶在我今后的科研生涯中，起到了相當(dāng)重要的作用?！?/p>
（摘編自2024年6月19日《人民政協(xié)報》 王劍/文）
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